Os conteúdos programáticos, estão descodificadas e encontram-se à mão de toda a turma, em forma de grelhas em que consta o nome de cada aluno. À medida que aqueles se vão trabalhando, cada criança vai dando baixa daquilo que já é capaz. Como as grelhas estão à vista de todos, servem para, a todo o momento o grupo, e cada um, fazer o ponto da situação e consciencializar o aluno e o professor daquilo que é preciso trabalhar, em colectivo ou em Estudo Acompanhado.
Procederemos da mesma forma para os restantes períodos.
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